凝“新”聚力话成长，骨干引领向未来。为落实好学校本学年“学习·服务”的建设重点，持续推进我校教师队伍建设，提高教育教学质量，营造有助于教师专业成长的良好氛围，教师发展中心精心组织召开了新春青年教师代表座谈会和骨干教师代表座谈会。

青年教师代表座谈会：凝聚新力量，筑梦新征程

        1月6日，彭建平校长、潘浩副校长与青年教师代表们齐聚学校图书馆，共同回顾一学期以来的付出与收获、喜悦与感动。座谈会上，15位青年教师代表围绕工作收获、育人艺术、专业发展规划等方面进行交流分享。刘欢老师分享了自己在教学以及育人上的收获，感谢“师傅”教师们的指导和帮助；肖璨老师从个人身份转变、与学生相处和日常教学工作等方面提出自己的困惑；郭雅娴老师热情地与大家分享了自己在工作中总结的成功经验；何楚泉老师展望未来，希望在专业发展上可以继续获得优秀前辈们和学校的支持和帮助。老师们畅所欲言，分享职业成长收获，感谢天省对青年教师的栽培，还积极地为学校的发展建言献策。

       认真聆听了青年教师们的心声后，校长和行政干部们更深入了解到了处于各个发展阶段的老师的成长与困惑。潘浩副校长对老师们的工作分享逐一进行了点评。他强调教育是一门关系学，如何跟学生相处以及如何跟家长做好家校沟通，实现家校共育，是教师工作非常重要的一部分。他还鼓励大家要善用学校提供的机会与平台来促进自身专业成长。彭建平校长在总结发言中表示青年教师是学校发展的不竭动力，学校将会一如既往支持、关心青年教师发展，希望青年教师们能继续努力，做有教育情怀的教师、做专业过硬的教师、做敢挑战爱创新的教师，在天省这个大家庭里绽放出属于自己的精彩，创造自己和学校更好的未来。

（伍家芬主任、孙学慧副主任为青年教师答疑解惑）

（彭建平校长总结发言）

       座谈会结束后，彭建平校长为每一位参会的青年教师送上新年礼物和亲手写的寄语卡片，让老师倍感惊喜与感动。青年教师代表座谈会不仅让老师们感受到学校的关怀与重视，还有力地凝聚了青年教师的智慧与力量，让老师们在轻松的交流环境中共同研究讨论教育教学问题，集思广益，获得可行性解决方案。希望每一位青年教师都能不断丰盈自己，在培育学生的同时也能成就自己，成为一个真正的教育者，让青春在教育事业中闪闪发光。

骨干教师代表座谈会：踔厉奋发谱新篇，凝心聚力展宏“兔”

       为充分发挥我校骨干教师引领带动作用，激发骨干教师专业提升的内在需求，赋能教师队伍建设提质增效，1月10日，教师发展中心组织召开新春骨干教师代表座谈会。会议气氛热烈，骨干教师代表们畅所欲言，依次分享了自己在教育教学、竞赛、科研、团队合作等方面的经验，为天省的课堂教学变革、育人方式变革建言献策。苏美琼老师与大家交流了学科教学在居家网课期间所面对的挑战和总结的成功经验；杨艳婷老师围绕班级管理和家校合作，与大家探讨如何调动学生积极性、提升学生学习动力；冯丽霞老师从自身班主任工作经验出发，表示做班主任是一门艺术，既要有语言艺术，也要有关怀艺术；赵新有老师就教师专业发展、师徒结对形式提出了合理的建议。老师们的分享有深耕课堂感悟，有潜心教研心得，有对于教育发展的意见建议，更有发挥引领带动作用的措施和决心。

       聆听老师们的分享后，彭建平校长、潘浩副校长及行政干部们与大家进行深入交流。潘浩副校长对老师们提出的问题一一作了回应，并向老师们提出三点要求：一是明确自我定位，做好规划，稳步前进；二是加强自身学习，以身作则，做好青年教师的引路人，共同成长；三是充分发挥团队的力量，探索教育高质量发展、高品质提升的新方法新路径。

       彭建平校长在总结讲话中对骨干老师们的辛勤付出和大家提出的发展规划给予了肯定。他向老师们提出三点希望：一是希望老师们坚持高站位，争当“为党育人、为国育才”的示范者；二是希望老师们树立新观念、新意识，积极进行教育实践，探索“三新”背景下的教育教学改革，做好我校教学改革创新的主力军和教育质量提升的引路人；三是希望老师们将职业生涯和学校发展规划紧密连接起来，共同谱写天省的新篇章。

       骨干教师的成长高度决定了一所学校教育发展水平。为感谢老师们的辛勤付出，彭建平校长为参会的骨干教师代表们精心准备了祝福卡片与礼物。此次座谈会不仅为老师们搭建了良好的研讨平台，加强骨干教师体系建设，还进一步提升了老师们以身立教的责任感和使命感，凝聚育人的智慧。相信每一位骨干教师都会以身作则、学为人先，一起为学校的建设添砖加瓦，为学校发展迈上新台阶贡献力量！

       回首2022勠力同心，展望2023砥砺前行。学校将一如既往把教师队伍的发展作为第一工程，为教师搭建多样化发展平台，激发教师内生动力，挖掘教师的育人潜力，提升教师的职业幸福感，全力打造一支专业过硬、富有热情、生命激扬的教师队伍。为学生提供富有选择、更有个性、更加精准的教育，为基础教育高质量发展贡献力量！