广州天省实验学校

榜样的光芒，总是能穿透云烟，点亮未来的征途。翟亚茹老师是一位优秀的高中语文教师，她敬业爱岗、乐于奉献，有优秀的教育能力、组织教学和分析教材能力。同时，她还是一名光荣的共产党员。最近，我们有幸采访

用支支粉笔，传道解惑；惟愿尽其生所能，以赴吾辈之华章。咬定青山不放松中国共产党向来是受国人尊敬的，成为一名共产党员也是无数人向往的，杨艳婷老师也不例外。大一时她积极向党组织靠拢，递交了入党申请书

苏美琼，中学化学一级教师。2008年入职我校，现任初中化学教研组长。曾获“天河区初中教育质量绩效评估工作先进工作者”称号。有丰富的初三毕业班教学经验，秉持“学生、课堂、生活”三位一体的教育理念，教真实的化学，形成“实、趣、活、新”的教学风格。

因为努力，所以优秀（魏琦）

天河区物理教研中心组成员，天河区课题主持人。曾获广州市物理教师技能大赛三等奖、“天河区毕业班先进工作者”称号；多次指导学生参加广州市“动手动脑学物理”小课题活动获得二等奖、三等奖。

始于热爱，终于坚守（李朝波）

2008年入职我校，多次获得校本课程评比一等奖。所打造的陶艺室获得“学校样板功能室”称号，在功能室“美化工程”评比中获得二等奖。创作作品《荒》获得广州市美术教师作品展优秀奖。

仰望星空，脚踏实地（张忠义）

谈起和省实附中的12年相伴，张忠义老师微笑着，眼中带着对往事的怀念。他缓慢地说，自己激情燃烧的岁月都倾情奉献给了学校，回首曾经带过的班级和教过的学生，内心充满了欣慰和幸福。在省附的这十几个年头，张老师也与学校一起成长，一起收获了许多，“记得来省附上课的第一天，上完初二10班的数学课刚好是课间操时间，我顾不得将电脑放回办公室，便提着电脑包和学生们一起跑校道。那时学生们都用“异样”的眼光看着我，我自己也感觉怪怪的，哈哈。”仅仅是一个小故事，我们似乎看到了当初那个认真又可爱的张老师。

点亮实验的兴趣与热情（张艳侠）

她是专业能力超强的实验老师，热爱大自然“园丁”，同事眼中的“百事通”。她竭尽所能诠释着自己的角色与身份，带领学生在梦想的海洋里乘风破浪。一位初中毕业生回忆道：“在校时，我最喜欢到实验室请教张老师关于生物实验的知识。还记得，张老师教我在显微镜下找草履虫，当我成功的那一刻既开心又满足，是她激发了我对生物的兴趣与热情。”多年来，张艳侠老师配合科组老师高效地完成实验教学任务，积极参与科研课题以及科技教育项目工作，开展丰富多彩的综合实践课程和课外活动，在教育教学的道路上不断超越自我，带领同学们体验生物实验的神奇与乐趣。同时凭借着认真的态度和丰富的经验，将生物实验室打造成学科氛围浓郁的功能室，深受老师和同学们的喜爱，成为“省附样板功能室”，荣获学校功能室“美化工程”一等奖。

理工女的美学生活（谭红玉）

一念之择，走上讲台：“我本来是想报医科的，但是因为我的嗅觉不够灵敏，而医生需要有灵敏的鼻子来嗅气味，就放弃了。后来觉得做个人民教师也一样可以帮助很多人，转念之下就报了物理科。”回忆当时大学选专业的时候，谭红玉老师仍然一脸感慨。当时的大学生选课没有太多来自过来人（长辈、老师等）的建议，选专业的时候，目标其实并没有很明确，选择往往在一念之间。对于自己没有做成医生这件事，谭老师并没有太多遗憾：“不同的选择会有不同的经历。当老师是一件很快乐的事情，看着学生一步一步地成长是一种很大的幸福。这和做医生是一样的，最终的结果，都是收获内心的满足”。

你有一个来自生活老师的群聊邀请（曾满金）

在学生的眼中，她既是引领他们成长的老师，又是最真诚的朋友，生活中的苦与乐都愿意与她坦诚交流。她说：“我做了十年的生活老师，平时的工作更多的是“于无声处润细苗，于无色处见繁花”。我认为一个合格的教育者，不仅要尊重、理解、信任学生，还要了解、关爱学生。学生的喜怒更要我们在工作过程中用眼观察，用耳聆听，用心感受，他们的健康成长需要我们的关注、关心和引导。感受他们的喜怒哀乐，关心他们的衣食起居，为他们一点一滴的进步感到喜悦。”

平凡的“生活妈妈”，不平凡的爱（王红英）

一转眼，我加入省附大家庭已有十年之久。生活老师的工作，不仅给予我陪伴孩子们成长的机会，还留下了许多美好和幸福的回忆。我喜欢每天清晨，孩子们元气满满地和我打招呼；我喜欢看见他们，在学会新的生活技能后开心的表情；我喜欢陪伴他们健康成长的每一天。2020年初，病毒给全国按下了“暂停键”，但我们并没有给自己按下“暂停”，一直用各种不同的方式守护着每一位孩子。