广东科技报  2019年9月18日

本报讯（记者  麦博  通讯员  闫云卿）“青少年领导力课程”是广东实验中学附属天河学校校“英才教育”系列课程中的重要部分，基于“培养内心丰盈、独立担当的未来领袖”的教育目标，去发现和培养每一个学生的影响力和个人魅力。8月底，英才教育全体同学共同完成了“青少年领导力课程”五天的体验课。

这套课程巧妙地把课堂和户外活动融合在一起。在五天时间里，大家学习了别具特色的“罗伯特议事规则”“彩色梦想之团队合作密码”“领导力翻卡大战”“火炉山徒步”等内容。大家严格按照游戏规则，树立目标，分工合作完成各项任务，虽然很累，但都很开心。在教学过程中，老师们还有意识地通过小队文化、欣赏信封等活动，引导大家合作共赢，学会欣赏和感恩。同时还注重给不同的同学创造展示自我的机会，提升大家的自尊心、自信心。

课程间隙还穿插举办珠峰攀登者报告会、批判思维分享会等。英才教育班主任、省实附中创办人莫道明教授更是亲自召开“成就他人，绽放自己”主题班会，为大家讲解什么是领导力——领导力就是影响力。

　　这套课程既为学生提供了一个开拓视野、提升综合素质的平台，也是对中学生综合能力培养的一次有效探索。接下来，同学们将正式开启英才课程的学习。除了领导力训练外，同学们还在常规的英语语言和文学、经济、数学、历史、物理、化学、生物等课程学习的基础上，新增了阅读与人文素养课、英语戏剧课、批判性思辨、哲学等；另外还新增了一些活动，如毅力和体能训练、个人发展项目(含公益活动或兴趣拓展)；新增了亲子共修课，如名家导师课和亲子户外活动项目等。