教师是立教之本、兴教之源。我校始终将教师发展作为 “头号工程”。新学年，围绕 “质量・创新” 建设重点，我校持续推进教师队伍建设，并于 9 月 20 日至 10 月 14 日有序开展 “青蓝工程” 师徒结对活动。本次活动创新采用 “学科组 + 学部” 双主导机制，以 “统一规范 + 学科特色” 的双轨模式，推动 68 对师徒在初高中学段 14 个学科及德育领域开展深度结对，为学校教育高质量发展注入新活力。

      仪式上，聘书授予托付责任，协议签订锚定目标，心意互赠传递温情。此次 “结对” 特意为师徒定制了 “成长契约”：教学类师傅为徒弟送上《初职教师 20 个怎么办》，帮新教师破解教学难题；班主任师傅则赠《学生管理心理学智慧》，助力青年教师读懂学生。徒弟们填写的《青蓝工程・成长赋能卡》，不仅写下个人目标、成长规划，还附上感恩承诺，让单向 “传帮带” 变成双向 “共成长”。三大环节环环相扣，不仅搭建起 “教 — 学 — 研” 共生生态，更让教育的温度在师徒间悄然流淌。

       此次 “青蓝工程” 活动不止是仪式，更是教育接力的新起点。学校通过该机制与模式，为青年教师铺就 “专业有引领、成长有路径、发展有特色” 的成长阶梯。老师们将以课堂为阵地、以学科为纽带，在日常教学中深耕细作，在经验传承与创新探索中实现师徒互促、共同提升，为学校教育高质量发展注入更多智慧与力量！